Développer sa culture scientifique
Le projet éducatif de Saint-Étienne est fortement axé sur le développement de la culture scientifique. Nous croyons qu’en plaçant la démarche scientifique au cœur des apprentissages et en favorisant l’interdisciplinarité, les élèves seront plus motivés et montreront plus de rigueur et de persévérance dans les autres disciplines.
Au cours de l’année, dans chacun des groupes-classes, des sujets d’étude et des expérimentations sont proposés aux élèves. Que ce soit l’électricité statique, la météo, le système solaire, la vie des végétaux ou l’habitat des insectes au 1er cycle; le corps humain, les animaux disparus ou en voie de disparition, les transformations de la matière, l’énergie ou les grandes constructions au 2e cycle; enfin, les inventions, les sciences contre le crime, l’adaptation des reptiles et des amphibiens, les machines simples ou les métamorphoses et les cycles de la vie au 3e cycle, tous ces sujets ont un seul but: apprendre à l’élève l’ensemble des étapes de la démarche scientifique, tout en lui permettant de développer et d’approfondir ses propres champs d’intérêt.
Consultez nos galeries de photos
- Classe-Nature pour le 3e cycle – une expérience inoubliable
- Reptile-Académie pour le 3e cycle!
- La vie des marais – du têtard à la grenouille
- Le cycle de vie du ténébrion
- Changeons le monde! Les élèves du 3e cycle s’impliquent.
- Les élèves du 1er cycle découvrir les merveilles de la science
Exposition scientifique annuelle
Dans le but de consolider les acquis du primaire, une exposition annuelle est réalisée par chaque groupe-classe. Cela permet à chacun de mettre en valeur son champ d’intérêt et de le soumettre à toutes les étapes de la démarche scientifique. Nous constatons, à la fin, que cet exercice:
- Développe le sens de l’organisation chez les élèves
- Les rend créatif dans la présentation de leurs travaux
- Accroît leurs capacités d’expression orale en public.
